LENGUAJE escrito y plástico: palabras

Dinámico Lenguaje escrito Lenguaje plástico: 

   Se forman equipos de 8 a 10 integrantes para formar palabras con sus iniciales. 

Las letras son signos que aluden a un sonido (fonema) las vocales a, e, i, o, u, tienen el mismo nombre que como suenan. Las consonantes suenan de una manera y tienen un nombre definido.
 Ej. S, sonido sssss  nombre ese "ese"

Pueden ser palabras cortas, conjunciones, artículos, ¡onomatopeyas!

Las vocales son de gran ayuda para la formación de palabras.


Los anglicismos son válidos, siendo que tienen la raíz en el inglés y se han adoptado a la lengua española.

 Todas las letras del abecedario se usan para formar palabras, conjuntos de letras que significan un concepto.

 Las  palabras son necesarias para comunicarnos de manera oral con sonidos, de forma escrita con letras escritas (dibujadas).

Las palabras en español son de origen latín, es decir, tienen el mismo origen que el francés, el italiano, portugués, etc. A través del tiempo se fueron haciendo distintas, mezclándose con lenguas locales.

 Las lenguas o idiomas son los sonidos que se le han otorgado a las palabras y su estructura. Hay muchas lenguas diferentes en el mundo y casi todas abarcan el lenguaje oral y el escrito.
 La combinación de las palabras y el uso de un vocabulario diverso es lo que dará sabor a la lengua escrita y oral.

 Los nombres propios, ya sean de personas, ciudades, países, mascotas se escriben con mayúscula al principio. Cada vez se universalizan más los nombres, de tal suerte que nombres como Ken se suman a la lista de los locales. 
Nuevas palabras surgen en el ambiente de las nTIC, y muchas veces se usan en el idioma original, en otras tienen traducción pero son menos conocidas, y en otras no hay traducción.

Las reglas de ortografía no se siguen por comodidad y por falta de conocimiento. Al decaer el hábito de la lectura, las personas pierden la capacidad de escribir correctamente. 





Comentarios

  1. Esta actividad despierta tu ingenio y agiliza tu mente lo cual es bueno me gusto mucho (166 segura moises)

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  2. Bastante llamativa la actividad, utiliza el ingenio, creatividad y empeño. (Grupo; 166. Espinoza Ángel)

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  3. aun no he hecho esta actividad pero se ve muy divertida
    Grupo: 165 Fernandez Adrian

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  4. ESPERO vean la presentación en youtube!!!

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  5. esta actividad pone a prueba las habilidades del alumno y lo qe es capaz de llegar a hacer? (166 miranda jesus)

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  6. ESTA ACTIVIDAD AYUDA A LOS ALUMNOS A DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE REALIZAR DIFERENTES PALABRAS CON LA INICIAL DE LOS NOMBRES DE CADA UNO DE LOS INTEGRANTES DE LOS EQUIPOS.

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  7. Pues esta actividad despierta el ingenio y la creatividad en grupo ami me parecio genial una actividad divertida para trabajar en equipo y hacer salir ciertas destresas de cada persona

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    1. Pues espero te intereses por hacer las dinámicas para logar un buen aprendizaje

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  8. Que buena actividad!!... Estuvo super padre poder dibujar, colorear, diseñar y más la inicial de nuestro nombre, ahí en ese trabajo nos pudimos expresar y mostrar nuestra creatividad a los demas. Tambien en clase estuvo interesante porque en equipo trabajamos, juntamos las letras de los integrantes y pudimos descifrar palabras, ademas pusimos a trabajar nuestra mente.
    G: 160 A: Fuentes N: Samantha

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