DÍA DE MUERTOS. MÉXICO
Temas relacionados:
Trabajo en equipo
GUIÓN y planeación.
La animación debe incluir SIGNOS (cualquier señalamiento,
signo, emoticón, etc.) y SÍMBOLOS (básicamente la ofrenda de Día de muertos).
Los signos
significan cosas sencillas y directas, los símbolos tienen significada más
amplio y profundo.
Emociones (alegría,
enojo, frustración, etc.) y sentimientos (amor, odio, etc.).
Las emociones son
pasajeras, los sentimientos no.
Título:
Sinopsis: (resumen
tema y punto de vista de la historia).
Personajes: (Poner
nombre y en el guión abreviado o una letra. Ej. Catrina. C- )}
PRIMER ACTO
Escenografía (emoción): (Poner que va a llevar la pintura o dibujo del fondo del
escenario en un esquema, adjuntar imagen). Las emociones deben resaltarse con
colores y formas, es decir, relacionar una emoción con ciertos colores y
dibujos o representaciones que por su estilo remitan a esa emoción)
Personajes: Calacas
(detallar cuáles son sus atributos, sus atuendos).
Utilería: (Escribir
todos los elementos, objetos, imágenes, dibujos creados para poner en el
escenario y acompañar a los personajes).
Materiales: (Escribir
todos, desde la cinta adhesiva hasta pintura; desde tijeras hasta material
reciclado).
Lugar, tiempo, situación y emoción: (Ejemplo:
En el desierto de Sonora por la mañana de un día lluvioso. Se encontraban dos
personajes buscando a un caballo perdido). Desesperanza.
SOLAMENTE poner ACCIONES no diálogos pues todo es con
imágenes no texto (excepto signos y símbolos).
C- Entra al
escenario y se dirige hacia la gran el pozo. (triste)
P-
C-
P-
Escenografía (emoción): (Poner que va a llevar la pintura o dibujo del fondo del
escenario en un esquema, adjuntar imagen). Las emociones deben resaltarse con
colores y formas, es decir, relacionar una emoción con ciertos colores y
dibujos o representaciones que por su estilo remitan a esa emoción)
Personajes: Calacas
(detallar cuáles son sus atributos, sus atuendos).
Utilería: (Escribir
todos los elementos, objetos, imágenes, dibujos creados para poner en el
escenario y acompañar a los personajes).
Materiales: (Escribir
todos, desde la cinta adhesiva hasta pintura; desde tijeras hasta material
reciclado).
Lugar, tiempo, situación y emoción: (Ejemplo:
En el desierto de Sonora por la mañana de un día lluvioso. Se encontraban dos
personajes buscando a un caballo perdido). Desesperanza.
SOLAMENTE poner ACCIONES no diálogos pues todo es con
imágenes no texto (excepto signos y símbolos).
C- Entra al
escenario y se dirige hacia la gran el pozo. (triste)
P-
C-
P-
Escenografía (emoción): (Poner que va a llevar la pintura o dibujo del fondo del
escenario en un esquema, adjuntar imagen). Las emociones deben resaltarse con
colores y formas, es decir, relacionar una emoción con ciertos colores y
dibujos o representaciones que por su estilo remitan a esa emoción)
Personajes: Calacas
(detallar cuáles son sus atributos, sus atuendos).
Utilería: (Escribir
todos los elementos, objetos, imágenes, dibujos creados para poner en el
escenario y acompañar a los personajes).
Materiales: (Escribir
todos, desde la cinta adhesiva hasta pintura; desde tijeras hasta material
reciclado).
Lugar, tiempo, situación y emoción: (Ejemplo:
En el desierto de Sonora por la mañana de un día lluvioso. Se encontraban dos
personajes buscando a un caballo perdido). Desesperanza.
SOLAMENTE poner ACCIONES no diálogos pues todo es con
imágenes no texto (excepto signos y símbolos).
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CRÉDITOS
(Poner actividades de cada una/o de ustedes, un apellido y
un nombre, no importa se repitan).
Guionistas:
Transcripción (texto):
Escenografía:
Utilería:
Creación personajes (vestuario):
Animación: (quienes movieron los personajes y/u objetos para
las fotos)
Foto:
Edición y digitalización:
TRABAJOS:
Día de muertos: Las comadres
Día de muertos: El cementerio
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